Уважаемый слушатель!

В данном уроке ты познакомишься с презентационным видео к курсу.

Желаю удачи в изучении курса!

Первый урок – это вводный урок к курсу «Читаем лирику – изучаем русский язык».

В нем вы узнаете об основных периодах развития русской лирики, их тематическом и жанровом своеобразии, а также познакомитесь с ведущими поэтами этих периодов.

В России все знают басни «Стрекоза и муравей», «Ворона и лисица», «Мартышка и очки». И, разумеется, всем известен их автор. Иван Андреевич Крылов – великий русский баснописец.

Наш второй урок посвящен его жизни и творчеству. В нем вы узнаете, что такое басня, аллегория, афоризм и научитесь оперировать этими понятиями.

В этом уроке вы изучите разговорные слова, выражения, синтаксические обороты басни «Кукушка и петух», потренируетесь находить и толковать основные ее аллегории, крылатые слова и выражения.

В этом уроке вы продолжите изучать басню «Кукушка и петух» Ивана Алексеевича Крылова, узнаете, как басня, написанная на конкретный случай приобрела иносказательный смыл, посмотрите мультфильм и сравните его с текстом басни.

Пушкинское время называют «золотым веком русской поэзии», самого поэта – «солнцем» русской поэзии. Четвертый урок посвящен изучению жизни и творчества Александра Сергеевича Пушкина.

На уроке вы узнаете, какое значение для Пушкина имело родство, семья, изучите основные периоды 
творчества поэта, его поэтическую топонимику.

Шестой урок предполагает знакомство со стихотворением Александра Сергеевича Пушкина «Виноград» (1924).

На уроке вы научитесь находить эпитеты и метафоры, а также толковать их.

Задания и тесты урока помогут вам понять «второй смысл» этого философского текста поэта.

Михаил Юрьевич Лермонтов – один из самых известных русских поэтов. О его жизни и творчестве написано множество книг и статей, сняты документальные и художественные фильмы.

В этом уроке мы изучим биографию поэта, полную неистовой любви, драматических встреч и расставаний.

В этом уроке мы продолжим знакомство с биографией и творчеством великого русского поэта Михаила Юрьевича Лермонтова.

Вы изучите стихотворение поэта «Нет, не тебя так пылко я люблю…».

В процессе осмысления стихотворения вы узнаете историю его написания и проанализируете приемы создания основных образов.

Анна Андреевна Ахматова – поэт XX века, в то же время она является продолжателем классической традиции в литературе.

В этом уроке мы узнаем, как Царское Село связало двух поэтов разных столетий: Пушкина и Ахматову. 

Стихотворение «Смуглый отрок бродил по аллеям» (1911) – это послание любимому поэту и его потомкам.

В десятом уроке вы проанализируете стихотворение и узнаете, кому оно было посвящено.

В одиннадцатом уроке наш разговор будет о поэтической судьбе Ивана Алексеевича Бунина.

Вы самостоятельно «напишите» биографию Бунина-поэта, изучив ее основные вехи.

На этом уроке вы познакомитесь со стихотворением «Канарейка» (1921), написанным Иваном Алексеевичем Буниным в эмиграции.

На уроке вы сопоставите «поэтическую» биографию поэта, описанную в стихотворении, и «реальную» биографию Бунина, изученную в предыдущем уроке.