Описание курса

1.1. Цель реализации программы

Целью реализации дополнительной профессиональной программы – программы повышения квалификации «Цифровая трансформация управленческой модели библиотечной экосистемы вуза» (далее – программа) является совершенствование и (или) получение новой компетенции, необходимой для профессиональной деятельности, и (или) повышение профессионального уровня в рамках имеющейся квалификации в области библиотечно-информационной деятельности.

1.2. Нормативно-правовые основания разработки программы

Нормативную правовую основу разработки программы составляют:
– Федеральный закон от 29.12.2012 № 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации»;
– Приказ Министерства образования и науки РФ от 01.07.2013 № 499 «Об утверждении Порядка организации и осуществления образовательной деятельности по дополнительным профессиональным программам»;
– Приказ Министерства труда и социальной защиты РФ от 14.09.2022 № 527н «Об утверждении профессионального стандарта «Специалист по библиотечно-информационной деятельности».

1.3. Характеристика вида профессиональной деятельности, квалификации

1.3.1. Характеристика вида профессиональной деятельности, квалификации:
а) Область профессиональной деятельности обучающихся, освоивших программу, включает: библиотечно-информационная деятельность.
б) Вид профессиональной деятельности, к которым готовится обучающийся, освоивший программу: организация деятельности структурного подразделения библиотеки.

1.3.2. Содержание программы разработано с учетом квалификационных требований по должности «Специалист по информационным ресурсам», утвержденных Приказом Министерства труда и социальной защиты РФ от 19 июля 2022 г. № 420н.

В соответствии с Приказом Министерства труда и социальной защиты РФ от 19.07.2022 №420н в должностные обязанности специалиста по информационным ресурсам входят следующие обязанности: техническая обработка и размещение информационных ресурсов на сайт, создание и редактирование информационных ресурсов, управление информационными ресурсами.

1.4. Требование к результатам освоения программы

1.4.1. Перечень профессиональных компетенций, качественное изменение которых осуществляется в результате обучения:
ПК 1. Способен управлять данными библиотечно-информационной среды;
ПК 2. Способен выстраивать внешние коммуникации в рамках библиотечной экосистемы;
ПК 3. Способен осуществлять финансовое планирование библиотечной экосистемы.

1.4.2. Планируемые результаты освоения программы.
По результатам освоения программы обучающийся должен знать:
– специфику работы с большими объемами данных библиотечно-информационной среды;
– порядок работы с агрегаторами новостей, электронными подписками, социальными сетями, форумами;
– особенности электронной информационной образовательной среды вуза;
– модель «Цифрового университета»; 
– трансформацию формы и содержания образования, новые роли библиотечно-информационных комплексов; 
– цифровые роли в библиотеке вуза;
– порядок финансового планирования библиотечной экосистемы.

По результатам освоения программы обучающийся должен уметь:
– трансформировать штат библиотеки вуза;
– применять гибкие практики управления в рамках библиотечной экосистемы;
– выстраивать внешние коммуникации;
– заключать эффективные партнерства.

По результатам освоения программы обучающийся должен владеть навыками:
– управления данными библиотечно-информационной среды;
– выстраивания внешних коммуникаций в рамках библиотечной экосистемы;
– финансового планирования библиотечной экосистемы.